Maqueta del sistema respiratorio humano construido con una botella, globos y un sorbete para semejar el tórax humano,los pulmones,el diafragma
El modelo fue extraído de una clase de biología humana y de diversos libros de texto de biología.
Dolores
Su uso está destinado a comparar el funcionamiento del modelo con el mecanismo respiratorio humano.
El modelo tridimensional favorece más la comprensión de los contenidos, por ende, poseen mayor ventaja que los recurso gráficos o los textos, por ser palpables y tener dimensión sobre el espacio.
La composición del modelo fue realizada por mi, durante la clase, simultáneamente los alumnos lo fueron construyendo al mismo tiempo que yo daba las instrucciones. La composición, los alumnos la hicieron en forma grupal, pero en orden.
El modelo resultó comprensible como cierre del tema, le dio dinamismo a la clase y fravoreció la técnica grupal.
Mediante este tipo de recursos, los chicos favorecen su capacidad de abstracción y comprenden mecanismos biólogicos que no son reconocibles a simple vista. Se puede acceder a la bibliografía en The Book Depository